50 STUNDEN ZUR IKT-GLÜCKSELIGKEIT
STANDARDS AM ENDE DER 2.KLASSE DES GYMNASIUMS
nach dem Kärntner Modell

Die Stundenangaben stellen nur eine vorläufige Abschätzung dar
und werden in der Praxis je nach Lehrstoffverteilung variieren


1. GRUNDLAGEN (12h)
2. TEXTVERARBEITUNG (12h)
3. ERSTELLEN VON PRÄSENTATIONEN (6h)
4. TABELLENKALKULATION (10h)
5. ZEICHNEN/MALEN UND BILDBEARBEITUNG (4h)
6. NEUE KOMMUNIKATIONSTECHNIKEN (6h)

1. Grundlagen

1.1. Grundlagen der Hardware
1.1.1 Die wichtigsten Ein- und Ausgabegeräte benennen können
1.1.2 Den Begriff "Schnittstelle" wie Tastatur- und Mausanschlüsse, Monitorverbindung,
        Druckeranschlüsse und Netzanschlüsse identifizieren und benennen
1.1.3 Speichermedien wie Diskette, Festplatte, Speicherkarte bzw. Stick, CD, DVD kennen
        Speichergrößen von Datenträgern in Byte, KB, MB, GB einschätzen und in Beziehung zu
        Dateigrößen setzen können
1.1.4 Die wichtigsten Tasten der Tastatur benennen und ihre Bedeutung/Wirkung erklären können
1.1.5 Mögliche einfache Fehlerquellen benennen können, wenn der Computer nicht funktioniert

1.2. Betriebssystem und graphische Oberfläche
1.2.1 Einschalten des Computers (Kaltstart – Warmstart), ordnungsgemäßes Ausschalten 
1.2.2 Ordnungsgemäße Anmeldung – richtige Passworteingabe und Passwortänderung
1.2.3 Kennen des Unterschiedes zwischen Arbeitsspeicher und externem Speicher
1.2.4 Aufgaben von Betriebssystemen benennen können
1.2.5 Den Begriff Desktop als Abbild eines Schreibtisches erkennen und erklären
1.2.6 Unterschied zwischen Programmen (Werkzeug) und Daten (Material) und Ordnern erkennen
1.2.7 Fenstertechnik beherrschen (Minimieren, Maximieren, Größe ändern, Verschieben, Bildlaufleisten)
        und zwischen mehreren geöffneten Fenstern bzw. Anwendungen wechseln (Taskleiste) 
1.2.8 Die Bedeutung der linken (Tätigkeiten) und rechten Maustaste (Eigenschaften) im Zusammenhang mit (Bildschirm)Objekten kennen,
1.2.9 Kopieren und Verschieben von Objekten mittels Drag and Drop und über die Zwischenablage
1.2.10 Mehrfachauswahl beherrschen
1.2.11 Mit Menübefehlen arbeiten können  
1.2.12 Die Hilfe aufrufen können

1.3. Software – Programme und Daten
1.3.1 Programme und Daten unterscheiden können
1.3.2 Die wichtigsten Anwendungsprogramme (Standardprogramme) kennen
1.3.3 Die wichtigsten Dateitypen (Textdateien und Textverarbeitungsdateien, Präsentationsdateien, Kalkulationsdateien,
        Internet-Dateien, Bild- und Grafikdateien) an ihren Symbolen und Datei-Endungen erkennen
1.3.4 Aus den Programmen heraus Dateien öffnen und schließen können
1.3.5 Die in den meisten Anwendungen verfügbaren Befehle zur Druckvorschau und für den Druck anwenden können
1.3.6 Dateien unter anderem Namen und an anderer Stelle speichern können 
1.3.7 Die Größe von Datendateien anzeigen und abschätzen können

1.4. Verwaltung von Dateien und Ordnern

1.4.1 An eine bestimmte Stelle des Ordnersystems navigieren
1.4.2 Ordner/Verzeichnis bzw. Unterordner/Unterverzeichnis erstellen
1.4.3 Eine Datei bzw. einen Ordner/ein Verzeichnis umbenennen
1.4.4 Dateien/Ordner von einem Ordner/Verzeichnis bzw. Laufwerk in einen anderen bzw. in ein anderes kopieren
1.4.5 Dateien/Ordner von einem Ordner/Verzeichnis bzw. Laufwerk in einen anderen bzw. in ein anderes verschieben
1.4.6 Dateien bzw. Ordner/Verzeichnisse löschen (in den Papierkorb verschieben)
1.4.7 Einfache Dateisuche (Name als Kriterium)

1.5 Sonstige Themen
1.5.1 Wissen, dass es Computerviren gibt und wie sie sich verbreiten (Anlagen von Emails, Downloads, Surfen)
1.5.2 Schutzmaßnahmen: Antivirenprogramm, regelmäßige Updates, Misstrauen beim Öffnen von Mails unbekannter Herkunft
        und von Dateien auf externen Speichermedien
1.5.3 Datenschutz: Wissen, dass personenbezogene Daten wie der Benutzername und Passwort nur selbst verwendet
        und nicht weitergegeben werden dürfen
1.5.4 Urheberrecht: Bewusstsein schärfen, dass digitale Informationen nicht beliebig verwendet werden dürfen
        und geistiges Eigentum zum Teil geschützt ist
1.5.5 Datensicherheit: Gründe für Datenverlust kennen: Stromausfall, Computerviren, technische Defekte von
        Speichermedien, Fremdzugriff
1.5.7 Verschiedene Möglichkeiten der Datensicherung kennen: Disketten, CD-ROM, Speichersticks
1.5.8 Wissen, dass längeres Arbeiten an einem Computer folgende Körperteile belastet:
        Augen, Bewegungsapparat im Nacken- und Schulterbereich
1.5.9 Vorsorgemaßnahmen kennen: Sitzhaltung, Sitzhöhe, Bildschirmstellung, Lichteinfall,  
        Abstand zum PC inkl. Maus, Pausen

 

2. Textverarbeitung

2.1. Grundeinstellungen anpassen
2.1.1 Ansichtsoptionen (Seitenbreite), sinnvolle Einstellung der Symbolleisten, Steuerzeichen ein- ausblenden

2.2. Textdateien erstellen, öffnen und schließen -allgemein

2.3. Texteingabe
2.3.1 Den Unterschied zwischen Einfüge- und Überschreibmodus kennen
2.3.2 Shift-Taste und Shift-Lock-Taste (Umschalttaste) permanente Großschreibung ein/ausschalten
2.3.3 Absatzorientiertes Arbeiten (automatischer Zeilenumbruch!)
2.3.4 Einfache Textkorrekturen (Returntaste, Pfeiltasten, Backspace, …), Leerzeilen, Absätze
2.3.5 Symbole und Sonderzeichen einfügen

2.4. Text bearbeiten
2.4.1 Markieren: Auswählen von Textobjekten (einzelne Zeichen, Wörter, Absätze, Dokument)
2.4.2 Kopieren und Verschieben (Drag und Drop, Zwischenablage)
2.4.3 Schritte rückgängig machen, Wiederherstellen
2.4.4 Automatisches Suchen und Ersetzen
2.4.5 Automatische Rechtschreibprüfung

2.5. Formatierung
2.5.1 Zeichenformatierung (Schriftart, Größe, Fett, Kursiv, Unterstrichen, Textfarbe)
2.5.2 Absatzformatierung (Ausrichtung, Zeilenabstand, Abstand vor bzw. nach Absatz)
2.5.3 Nummerierung und Aufzählung (erste Gliederungsebene)
2.5.4 Formatübertragung

2.5.5 Dokument-Formatierung: Papiergröße, Ausrichtung, Seitenränder, manueller Seitenumbruch
2.5.6 Kopf- und Fußzeile einfügen (Felder wie Datum, Seitenanzahl)

2.6. Layout
2.6.1 Tabulatortaste einsetzen
2.6.2 Tabellen erstellen, ändern (Zeilen, Spalten einfügen, löschen, Spaltenbreite und Zeilenhöhe ändern, Textausrichtung anpassen, Tabellenrahmen- und Schattierung)

2.7. Grafiken
2.7.1 Grafiken aus Dateien einfügen, (Zwischenablage...)
2.7.2 Größen anpassen und Textfluss ändern, Grafiken platzieren

2.8. Zeichenwerkzeuge
in Absprache mit Präsentationssoftware

2.9. Textausgabe
2.9.1 Seitenvorschau
2.9.2 Drucken (Drucker wählen, aktuelle Seite, gesamtes Dokument)

3. Erstellen von einfachen Präsentationen

3.1. Grundlagen
3.1.1 Über den Zusammenhang von Folien und Präsentation Bescheid wissen - neue Präsentation erstellen können
3.1.2 Die verschiedenen Ansichten kennen: Normalansicht, Folienansicht, Foliensortierungsansicht
3.1.3 Folien löschen, kopieren, einfügen und verschieben können
3.1.4 Zwischen den Folien navigieren können

3.2. Folien
3.2.1 Folienlayout wählen und ändern können: Titelfolie, Aufzählung, leere Folie, Text mit Grafik
3.2.2 Foliendesign und Hintergrund für alle Folien bestimmen können
3.2.3 Fußzeile für alle Folien einrichten können

3.3. Eingabe von Texten
3.3.1 Textfeld einfügen können
3.3.2 Texte in einer Folie oder in der Gliederungsansicht hinzufügen und ändern können
3.3.3 Zeichenformatierung vornehmen können: Schriftgröße, Schriftart, Schriftfarbe, kursiv, Fett, unterstrichen, schattiert
3.3.4 Aufzählungszeichen und Nummerierung anwenden
3.3.5 Textausrichtung ändern können: links-, rechtsbündig, zentriert

3.4. Grafik
3.4.1 Cliparts aus der Galerie und Bilder aus einem bestimmten Ordner hinzufügen, in der Größe ändern, platzieren und löschen können

3.5. Zeichnungsobjekte
3.5.1 Zeichnungsobjekte einfügen können: Linie, Rechteck, Kreis,
3.5.2 Füllfarbe, Linienfarbe, Linienstärke, Linienart zuweisen können
3.5.3 Zeichnungsobjekte verschieben, in der Größe verändern und löschen können

3.6. Animation
3.6.1 Animationseffekte zuweisen können: Text und Grafik
3.6.2 Folienübergänge für alle Folien zuweisen können
3.6.3 Reihenfolge der Animation festlegen können

3.7. Präsentation vorführen
3.7.1 Eine Bildschirmpräsentation von Anfang an starten können, abbrechen mit ESC und beenden können
3.7.2 Mit Mausklick vorführen können

3.8. Drucken
3.8.1 Druckoptionen wählen können: Druck der gesamten Präsentationen, von bestimmten Folien und von Handzetteln

 

4. Tabellenkalkulation

4.1. Grundlegendes Arbeiten mit Tabellenblättern
4.1.1 Tabellenblätter als Bausteine von Tabellenkalkulationsdateien kennen lernen
4.1.2 Aufbau eines Tabellenblattes kennen lernen (Zeilen, Spalten und Zellen)
4.1.3 Zellen ansteuern können (Bewegen mit der Maus bzw. mit der Tastatur)
4.1.4 Zeilen/Spalten einfügen/löschen
4.1.5 Tabellenblätter erstellen, umbenennen, verschieben, kopieren, entfernen können
4.1.6 Tabellenblätter für den Ausdruck vorbereiten können

4.2. Dateneingabe und Datenbearbeitung
4.2.1 Daten(Text, Zahl, Datum) eingeben können
4.2.2 Automatisches Ausfüllen gebrauchen können
4.2.3 Einfache Berechnungsformeln (Grundrechenarten) ausführen lassen
4.2.4 Daten und Formeln kopieren können
4.2.5 Summenfunktion

4.3. Formatieren
4.3.1 Zeilenhöhe und Spaltenbreite einstellen können
4.3.2 Schriftart, -größe, -stil und -farbe ändern können
4.3.3 Rahmenlinien ziehen können
4.3.4 Zellen verbinden können
4.3.5 Zahl-, Währungs- und Datumsformate zuweisen können
4.3.6 Zellinhalte ausrichten können
4.3.7 Zellhintergrund färben können

4.4. Diagramme
4.4.1 Einfache Diagramme aus Daten einer Tabellenkalkulation erstellen (Säulendiagramm, Balkendiagramm, Kreisdiagramm)

5. Zeichnen/Malen und Bildbarbeitung

5.1. Erstellung von Grafiken
5.1.1 Kennen lernen von Zeichen- bzw. Malwerkzeugen
5.1.2 Verwenden von geometrischen Figuren
5.1.3 Ändern von Linien- und Füllfarben
5.1.4 Text einfügen und formatieren
5.1.5 Grafiken markieren, verschieben, kopieren, Größe ändern
5.1.6 Grafiken drucken 
5.1.7 Grafiken gezielt speichern (Speicherort, Bezeichnung, Grafiktyp)

5.2. Bilder bearbeiten
5.2.1 Bildgröße ändern können
5.2.2 Bild unter verschiedenen geeigneten Formaten speichern
5.2.3 Bilder zuschneiden, Bildausschnitte kopieren und einfügen können

6. Neue Kommunikationstechniken

6.1. E-Mail
6.1.1 Aufbau einer E-Mail Adresse kennen
6.1.2 E-Mail verfassen und senden können
6.1.3 E-Mails öffnen und löschen können
6.1.4 E-Mails an mehrere Adressaten versenden können
6.1.5 E-Mails beantworten und weiterleiten können
6.1.6 Dateien anhängen können
6.1.7 Anhänge öffnen und gezielt speichern können


6.2. Internet
6.2.1 Das Internet einfach beschreiben können
6.2.2 Das WWW als großes Dateiablagesystem begreifen
6.2.3 Mit einem Browser grundlegende Tätigkeiten durchführen können (Navigieren, Aktualisieren, Abbrechen, Drucken)
6.2.4 Wichtige Suchmaschinen kennen
6.2.5 Einfaches Suchen nach Informationen und Bildern
6.2.6 Texte und Bilder einer Website speichern und/oder in eine Anwendung kopieren können